บันทึกการเรียนการสอน วันพฤหัสบดีที่ 18 กันยายน 2557
สิ่งที่ได้เรียนในวันนี้
1. วันนี้มีการนำเสนองานกลุ่มเรื่องทักษะทางการ ฟัง พูด อ่าน เขียนของกลุ่มเรียน 101และกลุ่ม 102
2. กลุ่มของหนูได้การฟัง มีสาระย่อๆ ดังนี้ค่ะ
การฟัง คือ การแปลความหมายของสิ่งที่ได้ยิน โดยการใช้สมาธิความตั้งใจอย่าจริงใจ จนเกิดความเข้าใจในสิ่งที่ได้ยิน
การฟังเบื้องต้นของเด็กคือการฟังคำพูด ฟังเสียงดนตรี ฟังเสียงธรรมชาติ ซึ่งการฟัง นอกจากจะช่วยให้เด็กพัฒนาแล้ว ยังสร้างความเข้าใจในสิ่งแวดล้อมรอบตัว
จุดมุ่งหมายของการฟัง
1.ฟังคำที่ผู้อื่นพูดและมีความเข้าใจ
2.สามารถจำแนกความแตกต่างของเสียงได้
3.สามารถได้ยินเสียงรอบ ๆ ข้างที่เกิดขั้น
4.ฟังนิทานหรือคำประพันธ์และได้รับความเพลิดเพลิน
5.พูดประโยชน์คำสั้น ๆ ได้
6.สามารถจำข้อมูล 2-3 สิ่งได้จากการฟังเมื่อต้องสรุป
7.สามารถร่วมจะสนทนากับผู้อื่นและโต้ตอบกับผู้อื่นได้
พัฒนาทางด้านการฟัง
-อายุ2ขวบ ชอบฟังคำพูดสั้น ๆ นิทาน เพลงกล่อมเด็ก
-อายุ3ขวบ ชอบฟังเสียงต่าง ๆ เช่น สัตว์ ยานพาหนะ ฟังนิทานได้นานและฟังอย่างตั้งใจ
-อายุ4ขวบ ฟังเรื่องได้นานขึ้น เริ่มตีความหมายเรื่องที่ฟังได้
-อายุ5ขวบ ชอบฟังนิทาน เพลง เล่นภาษา คำคล้องจอง
-อายุ6ขวบ ฟังเรื่องราวต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับปรากฏการณ์ต่าง ๆรอบตัวได้
บทบาทของครูที่ส่งเสริมการฟัง
-แสดงความสนใจเด็กทุกคน-พยายามจัดกิจกรรมที่น่าสนใจ-พูดให้ชัดเจน ไม่พูดมากจนเกินไป-พูดหรืออธิบายให้เด็กฟังโดยใช้คำง่าย ๆ
-สร้างบรรยากาศที่ดีสำหรับเด็กและครู-เปิดโอกาสให้เด็กทำกิจกรรมต่าง ๆ
-การฝึกการฟังอย่างสม่ำเสมอและทุกสถานการณ์มีการทบทวน
3. และมีกลุ่มเพื่อนออกมานำเสนอของเพื่อนๆเอง4. ทบทวนเพลง 10 เพลง
ภาพประกอบกิจกรรม
สิ่งที่ได้จากที่เรียนในวันนี้
วันนี้สิ่งที่ได้คือได้ครบทั้ง 4ทักษะของการเรียนการสอนเลยนั้นคือ ฟัง พูด อ่าน และเขียน ได้ทราบองค์ประกอบหลักๆความหมายสำคัญๆของแต่ละทักษะ และยังได้ทราบหลักการสำคัญของแต่ละทักษะและได้รับประโยชน์เพื่อนำไปปรับใช้กับเด็กได้หลายอย่างเลยค่ะ